domingo, 15 de agosto de 2010

A arte de escrever está nas mãos dos alunos?





O que é Literatura para você?








Para mim, é ter a satisfação e o prazer de ler e acompanhar uma produção criativa,
elaborada por um aluno, como tem acontecido, atualmente.


Em destaque, nesta edição do Blog, transcrevo algumas poesias de Eduardo Campos do Val Souto, do 9.o ano, resultado de aulas de português sobre Literatura e estilo literário.




Leiam e apreciem sem moderação.



Sinta-se à vontade

Sinta-se à vontade para escrever
Porém, cuidado ao deixar alguém ler
Pois a opinião tu não podes prever.

Sinta-se à vontade para pensar
Seguidamente tente sua ideia divulgar
Uns podem odiar, todavia outros amar.

Sinta-se à vontade para chorar
Pois quando alguém que se ama vai
Outro se prepara para chegar.

Sinta-se à vontade para rir
Pois a cada verso completo,
Sua obra está mais perto de concluir.


Cotidiano

Todos passam, porém nada muda
E quando algo muda, ninguém passa.

Boquiaberto, me questiono:
- Como saber se algo mudou?
A resposta surge em minha cabeça com toda clareza:
"Abra a janela e veja se alguém passou".


Vida de Guerra

Soldados são como peões
Que dão as vidas para seu rei
E as armas ganham vida, porém também as tiram.
No final, ficamos sem ninguém
Nem armas, nem peões, nem rei.

Posteriormente nos perguntamos:
"Será que foi necessário?"
Embora ninguém responda, a resposta está na boca de todos:
"A guerra não é tão necessária mas quem a começa, é ordinário."


As duas poesias seguintes são exemplos de
intertextualidade - paráfrase e paródia de Gonçalves Dias.


Livros do Bilac

No Bilac, temos livros
Que em nenhum lugar haverá
E nesses livros que nós lemos
Não há como não gostar.

Nossos livros são legais
Não tem como não ler
Eles são mais ilustrados
Até cegos gostariam de ler.

Se um dia eu me esquecer dos livros de lá
Aposto que lembrarei
Pelo lindo canto do sabiá.

O sabiá da insônia

No meu bairro tem uma àrvore
Onde mora um sabiá
O seu grande e imponente canto
Rodeia toda Mauá

Todavia, há sete dias que não durmo
Por causa do sabiá
O desgraçado não fica quieto
Ou para ao menos de cantar.



Parabéns Eduardo. Você é um orgulho para a Nossa Literatura Brasileira, com certeza...

Até as próximas edições, com mais trabalhos de outros alunos...

Profa. Clivia


sábado, 26 de junho de 2010

COMO FOI O SEU APROVEITAMENTO, NESTE PRIMEIRO SEMESTRE?

Alunos do 6.° ao 9.° ano!

A linguagem não-verbal já expressa tudo, certo?





Quero agradecer, de coração, a todos aqueles que estiveram presentes às aulas e participaram das atividades com dedicação e boa vontade. Foi um semestre produtivo e finalizamos o estudo do Livro Pitágoras, de forma completa e bem trabalhada. Corrigimos as atividades na lousa e oralmente, com participações bem interessantes, criativas e renovadoras.


O 6.° ano se destacou em Projetos como os "Bastidores da Copa 2010", dividindo-se nos grupos da Sala Vip (ideia do aluno Pedro), com a coordenação muito ativa da Giovanna Castelli e do Jogo, que promoveu uma final entre o Brasil e Argentina (será que advinharam?), com Matheus Bossi, na coordenação.






O Matheus Oliveira fez uma pesquisa completa sobre a biografia dos jogadores da Seleção do Brasil, que será colocado junto aos trabalhos expostos, nos corredores do Colégio Bilac. A Izabela já vai providenciar o cartaz...



















A Thamires filmou todos os ensaios e editou um video bem interessante sobre os Bastidores dos Alunos do 6.° ano, preparando os Bastidores da Copa. Pegou vários lances sensacionais!








O 6.° ano também atuou de forma excelente, na Feira Cultural. Trabalharam muito... Todos os alunos... Infelizmente o Thiago não pode comparecer à apresentação que valia 4,0 pontos.


Este video mostra alunos de um dos grupos de Biodiversidade, preparando-se para a apresentação final...



O 7.° ano, neste segundo bimestre, se destacou durante as apresentações dos Facebooks Literários. Todos os alunos foram à frente da classe e fizeram uma performance de suas reflexões e anotações, sobre o gênero textual lido: cartas














O 8.° ano apresentou diversos Projetos de Lei, que poderiam representar o colégio, em outubro, na Câmara dos Vereadores. Após análise da Prof.ª Zaira (assistente do Diretor), da Coordenadora Marineide e de outros professores, escolheu-se o Projeto do Partido Social e Educação, elaborado pela alunas Catharine, Renata e Leticia Truzzi.




Várias alunas atuaram como assistentes da professora, realizando muitas atividades e seminários, em destaque: Camila, Naná, Letícia Coelho e Leticia Truzzi


O aluno Khadú teve muitos momentos importantes de contribuição: fez correções de atividades, na lousa; escreveu pensamentos e frases para se refletir, no quadro. Continue assim... Procure manter a sua personalidade. No segundo semestre, volte a ser o Khadú que nós conhecemos... certo??????





















O 9.° ano foi uma das melhores classes em participação, principalmente, durante as correções orais. Muitas ideias, reflexões e contribuições para um Mundo Melhor (como disse a Bianca Shirmer). É claro... tirando aqueles que adoram perturbar... o que uns bons "gritos" resolvem!!! E tudo volta ao normal... Espero novas posturas destes alunos que fazem a diferença, nas aulas, de forma negativa.























Em especial, um agradecimento à Gabriela Rosa, à Rubia e à Julia que colaboraram em todas as aulas de português, com participações importantíssimas: leituras de enunciados e textos, respostas às atividades propostas e anotações na lousa.


Em destaque, também Athur (meu pequenininho aluno), Augusto (Costelinha), Julie, Gabriela Bittar, Tati, Camila, Gabriel Jardim, Matheus, Allan, Tainá, Andre, Gustavo, Lucas Krausche, Carol, João Victor, Victor Hugo, Patricia (procure faltar menos, certo?) e Giovanna, que nas aulas de português, fizeram a diferença de forma positiva, cada um dentro de suas possibilidades e personalidades (uns mais agitados e outros bem tranquilos e extremamente comprometidos, como o Matheus).


Eduardo... você está menos ansioso? Parece, pois procura tirar as dúvidas e ouvir as explicações da professora, o que no começo não acontecia, lembra???



Luciana ... Que bom! Você está produzindo melhores textos. Na PMU fez uma resenha que ajudou muito, na composição da nota. Continue valorizando ... suas ideias e produções ...



Grabriel Aversari ... Parabéns por sua arte musical. Transporte-a para a literatura e para a nossa língua portuguesa, certo? Sente-se mais à frente ... para contribuir, nas aulas.


Faustão! Você é um excelente orador (pretende ser político?). Controle-se durante as aulas e melhore um poquinho a letra. Afinal tenho que avaliar o que você escreve, certo? Obrigada por sua colaboração na Barraca do Rabo do Burro, na Festa Junina. A sua atitude foi bem nobre em ganhar as prendas para doar...




O amor também foi uma novidade, no 9.° ano. André e Bárbara... Felicidades aos namorados...



Alunos!!!


Reflitam e façam um balanço do seu aproveitamento, na disciplina de português.

Muitas oportunidades e, qual a sua autoavaliação? Procurem pensar bem e responder para si mesmos às questões:

. Cuidei da organização do meu material?

. Usei a agenda escolar para anotação das atividades?

. Administrei bem o meu tempo de estudo, descanso e lazer?

. Estou com o caderno e o livro completos e corrigidos?

. Procurei valorizar cada momento de aula?

. Respeitei meus colegas e professores? De que forma?

. Correspondi ao valor financeiro e esperanças depositados por meus pais em meus estudos, com esforço e interesse?

Pensem... procurem se reorganizar para o segundo semestre. Estabeleçam objetivos e metas, com base em seus sonhos futuros.


Como alcançá-los?


Quem sabe uma velha frase de Sócrates pode ajudar: "Só sei que nada sei".


Se ele, um dos mais famosos filósofos da Grécia, humildemente, dizia nada saber, com certeza, quis nos mostrar que somente com a busca do conhecimento, do estudo e da aprendizagem se pode alçançar os sonhos.



E você ... Já pensou nos seus sonhos?


Excelentes Férias e até agosto!







































segunda-feira, 4 de janeiro de 2010

Maravilhoso 2010 a todos! Novos projetos e desafios...preparem-se...

Olá, alunos do 6.° ao 9.° ano!



Momento Literário 2010 - Um projeto para os livros paradidáticos.


As fotos mostram os alunos cumprindo o objetivo deste projeto:

Ler, conversar, refletir e registrar as sitações, ações, mensagens e exemplos apresentados pelos autores, em diferentes gêneros.


1.° Bimestre - A Fábula na Narrativa



Apresentação da pesquisa feita sobre os autores e as fábulas de Esopo (Grécia), La Fontaine (França) e Monteiro Lobato (Brasil). Muitas liçoes ... diversos valores ...







Gabriela e Giovana do 9.° ano representam a Fábula de Esopo
"A águia e a seta".










Alunos do 9.° ano apresentam as fábulas pesquisadas...









8.° ano




Alunos apresentam suas fábulas, conversam e refletem sobre as lições de moral...







6.° ano ... atentos ... ouvem e refletem sobre as fábulas...












7.° ano
Apresentam os valores morais ensinados pelas Fábulas ...




A seguir, brinque e aprenda sobre a nova ortografia ... é só clicar nos links ...


























Alunos do 6.º ao 9º ano



Abram estes links e façam uma revisão sobre o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, que começou com o Decreto 6.583, de 29 de setembro de 2008, assinado em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990, pelos países:
Angola, Brasl, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e Portugal.





Participem do jogo da nova ortografia e avaliem os seus conhecimentos...



http://www.camara.gov.br/internet/reformaortografica/navegacao.html


http://http//imagem.camara.gov.br/internet/midias/Plen/swf/Jogos/jogo_da_nova_ortografia/jogo_da_nova_ortografia.swf



Confiram algumas atividades realizadas em 2009...

Localizem-se ... Relembrem ...



6.° Ano

Ensaio para a produção do Video "Jornal do Amazonas".

Gravação externa. Foram horas e horas de produção.

Valeu a pena, ficou Excelente!!!

Este video foi apresentado na abertura da Reunião da

Associação Comercial... Que sucesso !!! Parabens!!!



















7.° Ano




Trabalho sobre a Nova Ortografia...

















Produção de textos Jornalísticos: notícias e reportagens.






































Obs.: O 6.° e o 7.° ano foram ao Teatro e assistiram ao espetáculo






























Fala Sério ... Todos se comportaram muito bem ...






























No próximo ano faremos mais atividades externas culturais...

Não tenho as fotos. Que pena!!!




















8.° ANO

















Leitura Compartilhada em classe... na biblioteca... na quadra ...

















Autor: Julio Verne

















A escolha do romance foi do aluno ...





































































Carol e Tainá
Gabis do 1.° Médio






Julia Oliveira (autora do livro
Corajoso Leão).
Uma obra emocionante!



























































































































































































9.° Ano































Comportamento Nota Dez à Classe!































No ônibus ... No teatro ... Durante o Espetáculo ...






























































































































































































































Até 2010!!!













































Prof.ª Clivia